Система Кадочникова - это система самообороны, специализированная для ведения рукопашного боя и личной безопасности, в основном, военнослужащих в условиях боевых действий. Основа - глубоко разработанная техника и тактика. Метод копирования и отработка приёмов не воспринимается как таковой. Физический потенциал имеет второстепенное значение. Бой ведётся на подсознательном, интуитивном уровне. Техника базируется на законах биомеханики, и имеет научный подход. Аналогичными по применению являются стили внутренних направлений Китая, но, соответственно, имеет стилевую особенность. Самой большей особенностью у А.А.Кадочникова является способ подачи информации. И состоит он в том, что движения и взаимодействия с противником представляются в виде работы механизмов и физико - математических обоснований. Данный способ своеобразен, и имеет свои плюсы и минусы. Самый большой плюс - это реальное осознание работы тела и конечностей при взаимодействии с противником. Даются понятие рычагов, винта, редуктора и т.д. А.А.Кадочников объясняет данную особенность тем, что народ теперь технически грамотный и древние методы обучения не пригодны. Ученик, усвоивший законы движений, имеет возможность самостоятельно работать дальше без инструктора. Такого же результата добиваются и во "внутренних" древних китайских стилях, в том числе и СПоРБе, но напрямую, практически без осознания и контроля за своими движениями. Сразу в подсознание. Понимание тонкостей техники и тактики приходит после их освоения и нужны они только инструктору. Бойцу необязательно. В обучении по системе Кадочникова звено технического осознания движения тормозит развитие боеспособности учеников. К сожалению, это плата за логическое развитие современного общества. "Техногенному" человеку проще увидеть явные формы у Кадочникова, чем "выключить" усилием воли сознательный контроль за своими действиями. Но минус никуда не делся. По моим наблюдениям, большинство адептов вообще не выходят за рамки медленного исполнения движений. Получают зависимость от усердной работы над "механизмами", и не могут перешагнуть барьер увеличения скорости. Организация обучения и семинаров - отдельная история. Вдаваться в это нет смысла. Это дело Кадочниковых. Скажу одно: обучение носит массовый характер, что приносит огромную пользу обществу. Единственное - дорогие семинары (всем желающим недоступны), но это бизнес. Без денег система обучения развалится, как и любое предприятие. Ю.Атрушкевич
